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Carta del profesor: Números gordos en Hormigón Armado

Imagen Carta del profesor: Números gordos en Hormigón Armado
Juan Carlos Arroyo

Querido amigo:

Bienvenido a nuestro curso de Números Gordos de Hormigón Armado.

En mi experiencia como estudiante universitario tuve que enfrentarme a monstruosos profesores de una inteligencia sobrehumana, inalcanzable. Sin embargo, con el paso del tiempo, trabajando, me di cuenta de que la realidad era alcanzable y estaba llena de sencillos fenómenos físicos que, entendíéndolos me han permitido desarrollar mi carrera profesional.

Te puedo contar también mi experiencia como empresario que emplea ingenieros: en la oficina necesitamos gente que conozca los rudimentos básicos de las estructuras y que los conozca de forma profunda. Sin embargo, los profesionales jóvenes tienen una gran capacidad pero muy poco conocimiento y te confieso que, en mi oficina, ese es un hecho diferenciador en la selección de personas.

Como ingeniero estructural, he estado en numerosas reuniones, en discusiones técnicas en las que el sencillo conocimiento del fenómeno físico me ha permitido tener una posición de ventaja sobre los que nunca han llegado a entenderlo de verdad, aún habiéndolo escuchado (¡y repetido!) muchas veces. Y ese es otro hecho diferenciador.

Entender los fenómenos para tomar decisiones acertadas, para poder cuantificar de forma rápida y aproximada pero certera, ese es un auténtico súperpoder.

A mí me pasó, hace ya más de 25 años, en mi primer trabajo, el jefe me explicó la flexión con una frase y un dibujito y ¡por fin lo entendí! Ante esa revelación sentí las estructuras mucho más cerca de lo que ningún profesor me transmitió. Eso no era simplificar, era acercarme las estructuras, poder tocarlas, entenderlas,...

Como hemos sido testigos de nuestro propio proceso de aprendizaje hemos diseñado nuestros cursos de la forma que nosotros como alumnos hubiéramos soñado tener.

Con este curso te queremos transmitir los conocimientos imprescindibles, queremos que aprendas a “echarte un número” de las estructuras más habituales, para que las domines y que ellas no te dominen a tí.

Empezamos el curso con el Módulo de flexión y cortante en el que extraemos el jugo de los dos esfuerzos básicos más repetidos; y continuamos con tres módulos más en los que hacemos un repaso de los elementos estructurales más utilizados, zapatas, muros, vigas, pilares y losas.

Queremos:
* que sepas calcular la armadura de flexión al vuelo,
* que sepas cuánto aguanta una viga a cortante,
* que sepas calcular aproximadamente las dimensiones de una zapata
* y su armadura,
* que entiendas los empujes sobre un muro
* y calcules su coeficiente de seguridad al vuelco y al deslizamiento
* y que sepas armarlo
* y te vamos a enseñar a armar una viga de cien formas
* y a comprobarlas,
* y un pilar,
* y que, por fin, las losas, ese gran desaparecido de los planes de estudio, las entiendas y las sepas armar
* y acabaremos con el punzonamiento

Se pueden hacer tantas cosas y son tan sencillas... pero solo si comprendes el fenómeno.

En ingenio.xyz entendemos la enseñanza como un viaje, un trayecto en el que en cada kilómetro se aprenden cosas nuevas y emocionantes,..., así que no te aburro más, eres muy bienvenido al maravilloso mundo del hormigón....

Un saludo,

Juan Carlos


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